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sábado, 15 de abril de 2017

El poder del Perdón




 El poder del perdón.

En el transcurso de la vida las experiencias y el conocimiento se acumulan, crecen, permitiendo tomar mejores decisiones, permitiéndonos ver la vida desde una perspectiva diferente.
A veces, cuando la forma en que obtenemos la experiencia es agradable, seguimos adelante sin prestarle mayor atención, acumulamos nuestra experiencia, la relacionamos con algo agradable (sentimientos/sensaciones) y continuamos con nuestro viaje en el tiempo hacia adelante.

martes, 21 de febrero de 2017

Bulimia

 ¿Que es la Bulimia ?

La bulimia se caracteriza por el mal uso de laxantes, diuréticos, enemas y/o vómitos para librar el cuerpo de los alimentos consumidos durante el comer compulsivamente. En este caso, el cuerpo se pone en gran riesgo médico. El problema es que la bulimia no es sólo grave sino difícil de tratar. Además de la intervención del cuerpo que necesita, la mente también precisa de la intervención debido a que la persona con el trastorno de la alimentación se ve en forma de grasa, aunque podría ser fácilmente el 50% de su peso normal.

Los signos psicológicos implican generalmente la falta de juicio, problemas con la memoria y/o la concentración, una percepción distorsionada del cuerpo, la negación, la depresión y el comportamiento obsesivo-compulsivo, éstas bien podría ser indicios de que un trastorno de la alimentación es un problema. El tratamiento de trastornos de la alimentación es un proceso largo que se ocupa tanto física como psicológica. Muchas de las opciones de tratamiento tradicionales incluyen la terapia cognitiva y conductual, antidepresivos y las hierbas. Sin embargo, porque la mente está involucrada, la hipnosis ha demostrado ser muy útil para algunas personas que sufren de anorexia o bulimia.

La hipnosis en el tratamiento de los acufenos (tinnitus)

El tinnitus o acúfenos (Zumbidos del oído) son percepciones de sensaciones sonoras en ausencia de todo estímulo exterior. Es un síntoma no una enfermedad. Son percibidos por un 25% de los pacientes como ruidos graves (zumbidos), por un 75% como ruidos agudos (silbidos, chirridos, tintineos).Estas sensaciones sonoras pueden ser continuas (en más de un 50% de los casos) o intermitentes. A veces se sincronizan con el ritmo cardíaco o respiratorio. Su intensidad varía a menudo durante el día, generalmente con un período de calma por la mañana y un aumento por la tarde o noche. Por otra parte, otros factores pueden aumentar dicha intensidad, tales como un medio ambiente sonoro, nivel de vigilancia, cansancio y sobre todo la tensión y el estrés.

sábado, 4 de febrero de 2017

La Hipnosis en el Tratamiento de Pesadillas

Las pesadillas son sueños largos, muy reales y aterradores que provocan una fuerte respuesta emocional y suelen despertar a la persona que los padece. Se suelen producir en la segunda parte del período que dormimos y durante la fase REM. Estos sueños son una parte natural de nuestra vida y todos experimentamos pesadillas especialmente durante la infancia. A veces se convierten en algo reiterado que perjudica la calidad de nuestra vida y el sueño. 

Al despertar de una pesadilla después de experimentar esta respuesta emocional de miedo o terror pueden provocar ansiedad y una sensación de tristeza. Aunque sabemos que lo soñado no es cierto el impacto que producen persiste y además cuesta recuperar el sueño.

Las pesadillas recurrentes que se repiten más de una vez por semana e impiden descansar bien por la noche pueden requerir de ayuda médica.


La hipnosis en el tratamiento de la Dislexia


¿Qué es la dislexia?

La dislexia es un trastorno del aprendizaje, más específicamente es un trastorno de la lectura.

Esto es, que hay un rendimiento en lectura que se sitúa sustancialmente por debajo de lo esperado dado la edad cronológica del sujeto, su coeficiente de inteligencia y la escolaridad propia de su edad.

La dislexia se define como "grave dificultad con la forma escrita del lenguaje, que es independiente de cualquier causa intelectual, cultural y emocional". Se caracteriza porque las adquisiciones del individuo en el ámbito de la lectura, la escritura y el deletreo están muy por debajo del nivel esperado en función de su inteligencia y nivel cronológico.

El problema es cognitivo, y afecta a las habilidades lingüísticas de modalidad escrita, la memoria a corto plazo, la percepción de orden y la secuenciación.